Pacha Mama
Pacha Mama (Moeder Aarde)
“Duurzaam omgaan met je eigen omgeving begint met over je grenzen heen te kunnen kijken”
Leerlingen die zélf een duurzaam ontwikkelingsproject kiezen dat de school dat jaar gaat steunen. Een traject waarin leerlingen een weloverwogen keus maken tussen verschillende ontwikkelingsorganisaties. Een school waar leerlingen zélf initiatieven ontwikkelen om geld in te zamelen. Dat is in een notedop het onderwijsprogramma Pacha Mama. Pacha Mama geeft op een gestructureerde wijze vorm én een (duurzame) inhoud aan een activiteit die vaak ad hoc tot stand komt; het ondersteunen van een goed doel door de school.
In het programma wordt de directe leefomgeving van de leerlingen gelinkt aan de leefwereld van jongeren in ontwikkelingslanden. De invloed die leerlingen zelf heb- ben op hun mondiale omgeving door hun consumptiegedrag staat hierbij centraal. Het betreft hierbij mondiale vraagstukken die leerlingen aanspreken, actueel zijn en diepgang hebben. Uitgangspunt vormen de thema’s wereldburgerschap, duurzame ontwikkeling en internationale samenwerking.
Doelstellingen programma
•Leerlingen hebben meer kennis en inzicht t.a.v. relatie tussen hun lokale omgeving en de mondiale omgeving met betrekking tot een duurzame samenleving;
•Leerlingen vormen zich een genuanceerde mening m.b.t. ontwikkelingssamenwerking en duurzame ontwikkeling;
•Leerlingen zijn zich meer bewust van de invloed van hun gedrag als consument op de rest van de wereld;
•Leerlingen krijgen diverse handelingsperspectief aangeboden en komen in actie;
•De scholen bouwen een langdurige relatie met e ontwikkelingsorganisatie op;
•Locale ontwikkelingsorganisaties krijgen een podium binnen het onderwijs en worden ondersteund met een actie.
